?；铡⑿Ｓ?xùn)、校歌是校園文化的重要組成部分，是代表學(xué)校形象的重要標識和精神旗幟，是學(xué)院歷史和文化的濃縮升華，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、凝聚人心和鼓舞師生開拓創(chuàng)新的載體和標志。為打造洛陽文旅職院品牌，塑造洛陽文旅職院良好的社會形象，展現(xiàn)新的辦學(xué)理念，進一步擴大社會影響力和知名度，學(xué)校決定開展?；铡⑿Ｓ?xùn)征集活動?，F(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下，請各校區(qū)、各部門按照要求踴躍參加。
一、學(xué)校名稱
中文：洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院
英文：Luoyang Vocational College of Culture and Tourism
二、基本情況
洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案，由洛陽市人民政府舉辦的一所公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校由原洛陽幼兒師范學(xué)校、原洛陽市體育運動學(xué)校、原河南中醫(yī)藥大學(xué)洛陽正骨學(xué)院籌建處三部分構(gòu)成。原洛陽幼兒師范學(xué)校1907年建校，是一所擁有115年辦學(xué)歷史，為全國教育事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的師范名校；原洛陽市體育運動學(xué)校是國家高水平體育后備人才基地，是為國家培養(yǎng)輸送優(yōu)秀運動員和培養(yǎng)奧運冠軍的重要培訓(xùn)基地；河南中醫(yī)藥大學(xué)洛陽正骨學(xué)院籌建處是傳承中醫(yī)藥文化及洛陽正骨精神的優(yōu)秀團隊。三校強強聯(lián)合，必將在未來的征程中，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的歷史。
三、辦學(xué)定位
學(xué)校的辦學(xué)定位是為洛陽的文化旅游產(chǎn)業(yè)提供支撐，為洛陽的文旅融合、產(chǎn)教融合奠定人才支撐，整體辦學(xué)方向就是要扎根洛陽、服務(wù)河南、輻射全國、走向世界，把洛陽優(yōu)秀的文化旅游（資源）推向世界。學(xué)院緊緊圍繞河南省文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略，搶抓文旅“風(fēng)口”產(chǎn)業(yè)機遇期，依托國際文化旅游名城、黃河文化旅游區(qū)等發(fā)展布局，著力打造高水平文化旅游人才、文化教育人才、鄉(xiāng)村運營人才、體育后備人才等基地，把學(xué)院建設(shè)成為培養(yǎng)文旅、文教、文創(chuàng)、文體高素質(zhì)技能型人才的現(xiàn)代化高職示范院校。
全校師生員工（含離退休教職工）、校友及所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的社會各界人士。 1.作品應(yīng)體現(xiàn)洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史及辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，主題突出、創(chuàng)意新穎、寓意深刻。 2.作品要求結(jié)構(gòu)簡潔、色彩鮮明且不超過三種顏色，莊重美觀，用色要大方、直接、醒目、協(xié)調(diào)； 3.作品應(yīng)具有較強的視覺沖擊力，并適合平面宣傳，便于制作，適宜作為對外宣傳以及進行校園及社會活動的形象標識。 4.作品須附有設(shè)計文字說明，包括設(shè)計構(gòu)思、寓意和創(chuàng)意，同時標明比例、字體、色標等。 5.作品采用電腦制作、手繪等方式均可。提供的電子格式（圖片以JPG、BMP或GIF格式）的文件，圖案大小為1000*1000像素，圖片分辨率應(yīng)在300dpi以上。手繪作品大小應(yīng)在A4紙大小左右，可適當放寬要求。最好為電腦制作的作品。 6.作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定，不得與中華人民共和國或者其他任何國家、地區(qū)的徽標相同或者近似。作品應(yīng)明顯區(qū)別其他院校?；铡?/span> 7.作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、有損國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖社會道德風(fēng)尚的內(nèi)容。 1.校訓(xùn)要立意明確，充分體現(xiàn)洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)特色、專業(yè)定位與發(fā)展目標。 2.訓(xùn)詞語言精練，便于記誦。一般由2至6個詞組組成（8— 3.校訓(xùn)內(nèi)容不得與其他院校已有校訓(xùn)重復(fù)。 4.校訓(xùn)應(yīng)附釋義或簡要文字說明。如有典籍出處請注明。 1.創(chuàng)作內(nèi)容應(yīng)具有豐富的思想內(nèi)涵，能夠充分反映學(xué)校的發(fā)展歷程、文化傳承、辦學(xué)理念、師生風(fēng)貌等；同時，彰顯我校的人文底蘊與工匠精神（文末附參考資料及創(chuàng)作要求）。 2.歌詞要求立意高遠、簡潔凝練，富有感召力和凝聚力，既有時代特征，又經(jīng)得起歷史檢驗。 3.曲譜要求旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、朗朗上口、易于傳唱；適合獨唱、重唱、合唱等不同形式。 4.作品可詞曲同創(chuàng)，也可單獨投稿歌詞或曲譜；作品可由一人或多人完成，并標明歌曲名、作詞、作曲、編曲等信息。 1.要求每個科室、教研室、班級須提交至少一套方案。美術(shù)專業(yè)教師需每人至少提交一幅校徽作品；中文專業(yè)教師需每人至少提交一條校訓(xùn)和校歌歌詞；音樂專業(yè)教師每人至少提交一首校歌譜曲。 2.參投人需保留高精度的.ai或.psd .cdr等格式的?；赵瓐D，以便評選入圍后提供給學(xué)校。 3.投稿請注明“征集活動”字樣，并且須另外以單獨的Word文件（或原稿紙）提交設(shè)計文字說明和參賽人詳細的聯(lián)系方式：包括姓名、科、室或班級、電話號碼、電子郵件等。 4.作品投稿方式：電子作品請發(fā)送至lywhlyzyxydzb@126.com，手繪作品請直接遞交（或郵寄）至學(xué)校黨政辦（各專業(yè)的作品由輔導(dǎo)員收集交至學(xué)生科統(tǒng)一報送）。 1.征集結(jié)束后，學(xué)校將邀請專家組成評選小組，按公開、公平、公正的原則進行評選。校徽、校訓(xùn)、校歌，每項均選出前十名作為入圍作品。 2.評選結(jié)束后學(xué)校將通過校園網(wǎng)（洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院 (www.elevatedlight.com)）公布評選結(jié)果，并電話通知入圍作品的作者。 3.入圍作品均將獲得榮譽證書和獎勵。學(xué)校將在入圍作品前十名中，采用一個或多個作品的設(shè)計元素作為?；铡⑿Ｓ?xùn)、校歌的設(shè)計要素，并給予獎勵。 4.學(xué)校可視來稿的質(zhì)量及數(shù)量適當調(diào)整獎項設(shè)置。校徽、校訓(xùn)與校歌作品必須為未公開發(fā)表的作品，如涉嫌抄襲、侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)責(zé)任。一經(jīng)被采用并支付獎金后，獲獎作品的所有權(quán)及修改、使用、署名、復(fù)制、發(fā)行、展覽、放映、網(wǎng)絡(luò)傳播、改編等所有著作權(quán)歸洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院所有。