近日，第十七屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生課外學術科技作品競賽與河南省第二十屆大學生科技文化藝術活動擬獲獎名單相繼公示，我校師生憑借扎實的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新的實踐能力與不懈的奮斗精神，在兩項省級重要賽事中嶄露頭角、斬獲多項榮譽，充分彰顯學校在人才培養(yǎng)、學術科研與文化藝術教育領域的扎實成效。
一、“挑戰(zhàn)杯”競賽創(chuàng)佳績，科研創(chuàng)新顯實力
作為省級A類重要賽事，第十七屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生課外學術科技作品競賽聚焦學生學術創(chuàng)新與科技實踐能力，競爭激烈且行業(yè)認可度高。本屆競賽吸引全省多所高校參與，我校高度重視賽事籌備工作，統(tǒng)籌協(xié)調各部門資源，鼓勵二級學院組建專業(yè)團隊、深耕科研項目。其中，我校文創(chuàng)設計與應用學院表現尤為突出，共榮獲6項省級二等獎、5項省級三等獎，創(chuàng)下學校在該賽事中的歷史優(yōu)異成績。
為保障參賽質量，學校提前啟動備賽工作，圍繞項目選題論證、研究方案設計、成果優(yōu)化完善等關鍵環(huán)節(jié)，組織多輪專項培訓與模擬評審。指導教師團隊全程跟進，結合學科優(yōu)勢為學生提供精準指導；學生團隊主動利用課余時間查閱文獻、開展實地調研、反復打磨作品，展現出極強的科研素養(yǎng)與團隊協(xié)作精神。
此次獲獎的項目，涵蓋河洛文化傳承、紅色文化傳播、社區(qū)養(yǎng)老服務、高職教育發(fā)展等多個領域，既體現了我校學生的科研創(chuàng)新能力，也彰顯了學校服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的責任擔當。
二等獎
三等獎
二、科技文化藝術活動奪榮譽，藝創(chuàng)實踐展風采
我校在河南省第二十屆大學生科技文化藝術活動中收獲亮眼成績，共榮獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項，充分展現學校在文化藝術教育領域的育人成果。
其中，我校文創(chuàng)設計與應用學院盧甜嬌老師指導的學生作品《漁家傲·秋思》，獲書法類一等獎；郭恬靜、韓澤宇老師共同指導的學生作品《石不語》獲短視頻類二等獎，《觸摸“最早的中國”》獲短視頻類三等獎；裴曉連老師指導的學生作品《黑神話·悟空》，獲繪畫類三等獎。
自賽事啟動以來，我校積極搭建藝術創(chuàng)作實踐平臺，鼓勵師生挖掘地方文化內涵、創(chuàng)新藝術表達形式。從作品創(chuàng)作初期的選題指導，到中期的技法打磨，再到后期的作品優(yōu)化，各二級學院與相關部門密切配合，為參賽師生提供專業(yè)支持，最終推動作品在全省眾多參賽項目中脫穎而出，既為學校贏得榮譽，也為河洛文化的傳承與創(chuàng)新注入青春力量。
書法類一等獎
短視頻類二等獎
短視頻類三等獎
繪畫類三等獎
此次兩項省級賽事的優(yōu)異成績，是我校落實立德樹人根本任務、深化“以賽促學、以賽促教、以賽促創(chuàng)”教育理念的生動體現，也是我校近年來加強內涵建設、提升人才培養(yǎng)質量的重要成果。未來，我校將繼續(xù)以高水平賽事為抓手，進一步完善育人機制、整合優(yōu)質資源，為師生搭建更多展示才華、提升能力的平臺，著力培養(yǎng)兼具專業(yè)能力、創(chuàng)新精神與社會責任感的高素質人才，為河南省文化事業(yè)、科技產業(yè)發(fā)展與職業(yè)教育進步貢獻更多力量！