閱世界風(fēng)情，
覽錦繡河山。
以夢為馬，逐夢韶華，
青春有約，豫見洛陽。
青春何處達(dá)，歸雁洛城邊。
在洛陽——邂逅千年河洛文化
24級小萌新們，
小旅邀您書寫新的洛城故事....
學(xué)子齊聚小旅
晨光初破，校園內(nèi)已是人頭攢動，一張張青春洋溢的笑臉在親人朋友的目送下踏上了這段全新的旅程。
初秋時節(jié)，我校旅游管理與鄉(xiāng)村振興學(xué)院迎來了1200余名大一新生，來自五湖四海的小萌新們懷著對未來的憧憬和期望齊聚洛城，與這座千年古都雙向奔赴，旅游學(xué)院聯(lián)合洛陽卡卡文化傳媒公司，為大一新生共同打造了一場不一樣的沉浸式入學(xué)體驗活動！
跟隨小編的講述，讓我們一起在探索校園奧秘，領(lǐng)略河洛文化的獨(dú)特魅力。
在校南門口，新生們踏出了抵達(dá)文旅的第一步。校園內(nèi)隨處可見學(xué)長學(xué)姐身著漢服，漢服作為河洛文化的重要元素之一，代表著河洛地區(qū)悠久的歷史和燦爛的文明，學(xué)長學(xué)姐們?yōu)樾律M(jìn)行引導(dǎo)和發(fā)放打卡手冊，正式開啟以河洛文化為主的入學(xué)儀式任務(wù)。
河洛文化初識
在志愿者的帶領(lǐng)下，新生在圖書館廣場打卡并留下與校園的第一張合影。通過合影這種方式，新生與蘊(yùn)藏著深厚河洛文化的圖書館聯(lián)系在一起，并有數(shù)獨(dú)解謎、河圖洛書等豐富的小游戲等待著他們，提醒他們在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼承河洛先民勤奮好學(xué)、不斷探索知識奧秘的精神品質(zhì)，從而在即將開啟的大學(xué)生活中努力汲取知識，成為河洛文化在新時代的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。
青春之夢啟航
新生在中心廣場簽名墻上簽下自己的姓名，象征著他們正式融入了班級這個新的集體。通過這種打卡方式，學(xué)生在入學(xué)之初就感受到河洛文化中集體觀念的重要性，為他們更好地融入班級和學(xué)校，傳承河洛文化的精神奠定基礎(chǔ)。
傳道授業(yè)領(lǐng)航
在圖書館西廣場“師生面對面”崗，學(xué)生和家長與輔導(dǎo)員互換聯(lián)系方式并完成打卡儀式，輔導(dǎo)員、專任教師以及學(xué)生志愿者為新生辦理報到手續(xù)，并答疑解惑傳遞家的溫暖，傳承了河洛文化中尊師重道的傳統(tǒng)，每一處細(xì)節(jié)都洋溢著學(xué)校的的關(guān)懷與浪漫。
書院尋跡洛神
來到里仁書院，這里是完成最終解謎的地方。在書院這個充滿文化氛圍的地方學(xué)生收集最后的線索，并結(jié)合對河洛文化的理解解開謎題，完成河圖洛書的打卡任務(wù)，從而感受到河洛文化的博大精深和獨(dú)特魅力，這不僅是一種形式上的記錄，更是代表學(xué)生進(jìn)入了對河洛文化的深度探尋過程。
一朝同窗 一生摯友
來到宿舍樓下，新生找到宿管阿姨登記確認(rèn)身份信息并獲得宿舍鑰匙，通過這樣的打卡方式，讓學(xué)生在入學(xué)之初就感受到宿舍這個小集體所蘊(yùn)含的溫暖和歸屬感，也體現(xiàn)了河洛文化在校園生活中的延續(xù)和體現(xiàn)。
沉浸打卡通關(guān)
小萌新們完成以上步驟后，集齊通關(guān)憑證的學(xué)生領(lǐng)取到了具有學(xué)校特色和河洛文化元素的紀(jì)念品。這個紀(jì)念品將成為學(xué)生初入學(xué)的美好回憶。
到這里，也標(biāo)志著新生的沉浸式入學(xué)儀式圓滿結(jié)束啦，即將迎接新的故事開始！
文圖來源：旅游管理與鄉(xiāng)村振興學(xué)院